1。耶稣的时间不多了，十二个门徒跟随着他也有一段时日，耶稣要怎样把天国的奥秘传授给他们呢？从耶稣的言行，我们可以看到他不是用一套死板板的教学法。他可以在山上长篇大论地传讲宝训，他也可以在山下随走随行神迹奇事；他在法利赛人的家里可以坐席教导，他在税吏罪人的家里也可以吃饭谈道。总之，耶稣是一位诲人不倦、又实践躬行的万世师表。今天，耶稣要开口说比喻，把创世以来所隐藏的事发明出来。（诗七十八：2，太十三：35）
2。太十三：1 － 2 “当那一天，耶稣从房子里出来，坐在海边。有许多人到他那里聚集，他只得上船坐下，众人都站在岸上。他用比喻对他们讲许多道理。。。”
什么是比喻？“比喻”一词的定义是"并排"，目的是在作比较。托德（Dodd）给比喻所下的定义是：“用最简单的方法说，比喻是从自然界或普通生活中，以活泼或奇异的方式，举出明喻或暗喻，吸引听者的注意力，并留给听者心中一个问题，到底说者所要表达的教训是什么，以引起听者主动的思想。”更简单的说，比喻是用属世的、可见的东西解释天上属灵的、抽象的东西。所以比喻时常用“天国好比。。”作开始。
比喻不同于寓言（Fable），因为比喻既不注重细节，也不想入非非；比喻不同于神话（Myth），因为比喻并不是杜撰容易被接受的民间故事；比喻也不同于寓意故事，因为比喻并不是每一个细节都含有特别意义；比喻也不同于明喻、暗喻或借喻之类的象征性语法，只需用一个字或一句词组来表达、比较或类推，而是以故事的形式来表达的长篇类推。
3。太十三：10 － 17，34 － 35 “。。为什么用比喻？。。因为天国的奥秘只叫你们知道，不叫他们知道。凡有的，还要加给他，叫他有余；凡没有的，连他所有的，也要夺去。所以我用比喻对他们讲，是因他们看也看不见，听也听不见，也不明白。。。我要开口用比喻，把创世以来所隐藏的事发明出来。”
为什么耶稣用比喻教导众人，不把天国的奥秘直说？
第一，比喻是要向跟从他的人启示真理，教导有回应的门徒之一种方法。这是一种很有效的沟通方式，因为比喻的故事都是生活化的事物，听众立时可以投入故事的情节。当他们急于知道故事将会如何发展和结束时，便挑起他们的好奇心。比喻能引发人去思考。透过类推，耶稣希望听众能借着判断那些非常熟悉的事物，同样地判断那些前所未知的真理。
第二，比喻是要把真理对不响应的人隐藏起来，使那些继续悖逆 神的人心里坚硬。咋听起来，这是难以想象的。但这正是以赛亚书第六章的教导，也就是耶稣在太十三：14 － 15 所引用的经文。换句话说，这些人就算听了比喻，知道箱里有宝藏，他们也不屑一顾。既然如此，就不要给他们那把开启宝箱的钥匙，以免他们糟蹋了宝藏。所以，借着比喻教导出来的真理，像被幔子遮住，因此可以试验一个人的灵性的响应，或是试验一个人是否在属灵上愿意遵循比喻的教训，并且愿意学习比喻的意义。
从第十七节，我们可以说，一个谦卑的基督徒之认识 神和天国的奥秘，不但比旧约时代伟大的先知还要深，也比任何一个时代的不信主的伟大人物还要深。你同意吗？
4。太十三：3 － 9 “。。有一个撒种的出去撒种；撒的时候，有落在路旁的，飞鸟来吃尽了；有落在土浅石头上的，土既不深，发苗最快，日头出来一晒，因为没有根，就枯干了。。。有耳可听的，就应当听！”
怎样解释比喻？比喻只有一个要点，它不是寓言，所以我们不要太过注意每个细节。
耶稣怎样解释这个撒种的比喻？看太十三：18 － 23。
请你把比喻的重点写下来。______________________
在撒种的比喻里，我们所扮演的是什么角色？_________
―― P.C. Chong《跟随基督的脚踪行》
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